sábado, junio 25, 2005

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Hoy tuve mi primer día de práctica en el curso del corte de cabello. Llevo 4 días haciendo ejercicios con frutas, con globos, con estambre… y ya. ¡Por supuesto que no soy capaz de cortarle el pelo a nadie! Pero ni modo, así se aprende en esto y me aventaron a la alberca de agua fría.

Legué puntual con mi mochilota, ahora si llena de cosas, y la maestra me puso a acomodar mis cosas porque me iba a pasar corte. La verdad si me asusté. Estuve tentada a aventar todo y salirme corriendo gritando: yo no seeeeeeeeee! pero me aguanté y llegó un pobre señor que nomás quería que le recortaran el pelo. La maestra me explicó cómo hacerle: se le agarra ésta parte y se le pregunta cuánto quiere cortar, de ahí hay que seguir con la primera guía hacia abajo hasta que quede pareja la parte central. Después, un poco de lado se toma otra parte del cabello y se sigue el mismo formato. Las tijeras con la mano derecha con el dedo pulgar y anular y el peine en la misma mano. Yo ni vi al pobre señor, estaba tan clavada en hacerlo bien que no me acuerdo de su cara. Al terminar hay que sacudirlo y ponerle talco… pues yo no supe cómo y se lo eché encima del cuello. Claro que con el agua que le escurría se hizo un batidero. Ya que terminé la maestra fue y me corrigió lo que hice y lo deja ya decente al don.

A los 3 minutos me llega un cholillo. Chale! ¿y qué le hago a éste? Quería un corte como militar en la parte de abajo y arriba desvanecido. La maestra me ayudó de un lado y yo me eché lo de atrás y el otro lado. Pobre ingrato parecía plumero. Pelón, pelón y lo pelos parados. Aquí aprendí qué es un degrafilado. Hay que hacer el cambio de casi rapa a pelo más sutil con otra técnica de corte.

Ahora llega una chavita. Yo le calculé 13, 14 años. Uyyy tenía el pelo lindo. Se lo voy a echar a perder, pobre. Ella quería despunte y una capa encima. Este fue el corte que más me gustó hacer, no se porqué, pero salía padre. En este ya fui perdiendo el miedo de cortar, es más creo que le corté de más a la pobre. Pero le quedó bien, hasta eso.

Luego llegó una señora con su hijo. Al parecer llevaban mucho tiempo esperando y el niño ya estaba todo enfadado. Desde que se sentó traía un cara el pobre. No quería que le cortaran el pelo y la mamá necia en que se lo iba a madrear si no se ponía en paz. Pos a este sí me lo eché como pude, lo que quería es que se fuera rápido. Le metí maquinazo y medio lo despunté como pude porque además empezó a llorar y estaba todo agachadito.

Y al final de la tarde llegó un viejito, bueno no tan grande, pero un señor mayor. Ay, tiene el pelo chino, ¿cómo se corta el pelo chino? ¡No lo puedo agarrar! Este corte fue el más fácil porque el señor nomás me dijo que lo quería chiquito. Pero el más difícil porque me cabeceó todo el tiempo. No podía cortarle la parte de las patillas y junto a la oreja porque se me movía mucho!

No estuvo tan mal, salí contenta. No la hice tan mal y me sentí bien de saber que la maestra arregla mis plumeros Me gustaría como que ya saber hacerlo bien… ya se, ya se, el proceso es importante y hay que practicar. Ay luego me dicen quién se anima, ahora que ando encarrilada.

miércoles, junio 22, 2005

como muestra, un botón

Algo que me hace pensar en la cultura de México y su música es el mensaje de las canciones. No voy a escribir de cuestiones culturales ni de música mexicana. Lo que quiero es explicar mi enojo y mi sorpresa con un estilo de canciones populares. En esta ocasión me refiero a la canción de Joan Sebastián llamada Idiota. No conozco mucho de este artista, la verdad. Se que tiene un trayectoria de años y que sus canciones son excelentes para cantar, vaya uno se divierte en el karaoke y en bares viejos (o cantinas) cuando las escucha. Pero la letra… la letra me sorprende, miren:


Sé que te marchaste sin saber, sin escuchar,
sin comprender que hay una daga
envenenada aquí en mi pecho.
El mal ya esta hecho ahora
sé que no merezco tu perdón
que lastimé tu corazón hoy me avergüenzo
fui el motivo de tu llanto,
queriéndote tanto pues...
Te amo, te amo, soy un idiota te perdí pero te amo,
te amo, te amo, soy un idiota te perdí pero te amo.


A ver… algo le hizo el que canta pues lastimó su corazón y se avergüenza, no? Pues ya… que deje en paz a la susodicha, digo yo. Qué ganas de moler y moler. Soy un idiota, te perdí pero te amo, ¿qué es eso? Si ya la regó pues que la deje así, no cobre más facturas.

Todo esto viene a un comentario que me tocó escuchar en el camión el día de hoy. Dos chavitas venían platicando de lo que le pasó a una con el novio. Estaba ella muy triste porque él la había engañado (no alcancé a saber qué hizo el galán) y venía platicándole a la amiga todo lo que él había hecho para volver con ella. Y mencionó que le cantó esta canción, y que ella se derritió (¡eso dijo!). Que no quiere volver con él porque la lastimó demasiado, pero que se da cuenta cuánto la quiere por la canción que le cantó.

Claro que llegué a ver la letra de la canción para ver qué ese eso que sentía el galán de la chavita del camión (gente sin que hacer, ya ven) y me encontré con ESTO!

¿Cómo pues, digo yo? ¡Al cuerno con el galán, qué ganas de sufrir!

martes, junio 21, 2005

corte de pelo

Pues me metí… después de mucho pensarlo, darle vueltas al asunto y programar mis tiempos me metí a la clase de corte de cabello.

Esto no significa que dejo de lado la idea de las salsas que fue la más exitosa en un post anterior.

Ayer llegué muy a tiempo a mi primera clase. Antes fui, toda emocionada a comprar algunas de las cosas que nos pedían para la clase. Me emocioné comprando las tijeras y el peine.
E
l lugar pues está medio gachito, pero para lo que yo quiero aprender no se necesita más. Y es el único que me aceptaba cuando puedo entrar, es decir que no tenía que esperarme hasta que se juntara un grupo, sino que las clases van personales, así que es mi mejor opción. El lugar se llama Instituto Sol. Me dieron mi kit inicial con una maletota (contra, qué vamos a cargar ahí!!) una batita para mi, una capa p´al que le cortaré, un par de toallas y un como mandil donde pones tus cepillos, tijeras, etc.

Y lo que se escuchaba como música ambiental era: Quisiera que me dijeras una y otra vez te quiero baby, te quiero, siempre te querré... Oh, oh, oh, go totally crazy, forget I'm a lady. Men's shirts-short skirts. Man, I feel like a woman!... Ellos deberían ser más perros. Deberían ser ellos, un poquito más perros…

En la primera clase aprendí a rasurar. Primero un kiwi, luego un durazno, luego a un globo (y no se me ponchó), así es que si alguien tiene la piel como kiwi, por favor sea voluntario que necesito practicar. La última hora estuve armando un palito de madera con estambre a lo largo. Como una especie de cortina de “pelo” para empezar a cortar ya que haga 13 de estos palitos (de 30 cm cada uno… o sea un montón).

Hoy fue mi segunda clase. Iba un poco preocupada de que fuera a aprender realmente y que me saliera peor el chistecito, pero llegué. Mi maestra me puso a hacer planas. Desde que estaba en 2do de primaria no me ponían a hacer planas. Total que de tarea tengo que repetir una plana 10 veces por los dos lados. Y las tres horas de hoy las dediqué a seguir montando el estambre en los palos. No es tan enfadoso como me lo imaginé. O sería que el grupo que está estudiando colorimetría me hizo amena la tarde.

Ahora se escuchaba: Él me mintió, él me mintió, él me dijo que me amaba y no era verdad, no me quiso… ¿Y si él se va? Lo habrás perdido. ¿Qué me quedará? Lo que has vivido. Tu consejo no me aleja del dolor. Son cosas del amor.

Dice Paloma, mi hermana, que esto que estoy haciendo es producto del ocio de la demencia.

lunes, junio 20, 2005

Diagnóstico Gráfico

Otra vez me ganan las prisas. Estoy en cuenta regresiva en el trabajo y queriendo cerrar todo lo que tengo pendiente del trabajo. Específicamente quiero acabar un Diagnóstico Gráfico de los 4 municipios en los que me toca trabajar (Tapalpa, Sayula, Atemajac de Brizuela y Amacueca). De lo que se trata es de presentar la información básica de estos municipios pero de manera visual.

En el ambiente académico suelen hacerse documentos por todo, y al final nadie los lee. Mi propuesta es hacer esto un documento visual. La base es un mapa del área de estudio, y sobre esto se le ponen capas de información. Por ejemplo, población y crecimiento demográfico, migración, producción agropecuaria, grupos de poder, partidos políticos, uso de recursos naturales, medio ambiente, etc.

Ahorita calculo que se completen 9 piezas (son papeles a doble carta)

1. Introducción. En este se explica brevemente porqué se seleccionaron esos municipios, qué territorio abarcan, qué población tienen. A qué cuenca pertenecen, cuál es su descripción general, como región.

2. Perfiles Geopolíticos I. Representa con colores los partidos políticos que gobiernan desde las últimas elecciones en el 2003. También se mencionan los grupos de poder que ejercen su influencia en la zona.

3. Perfiles Geopolíticos II. Igual que el anterior presenta los partidos políticos que gobiernan (por casillas electorales) pero para el periodo del 2000.

4. Perfiles Poblacionales. Se presenta gráficamente cómo ha sido el crecimiento demográfico en cada uno de los municipios, cuál es el papel de la migración y las causas y consecuencias de la mortandad.

5. Infraestructura. Comunicaciones y Transporte. La información que se presenta en esta hoja es básicamente la localización de todas las carreteras, caminos, vías del tren que conecten a los ranchos, las cabeceras municipales y pueblos. Destacando que la región que describimos está en el corredor de la carretera Guadalajara-Manzanillo y lo que esto implica en términos comerciales.

6. Perfiles Productivos. En esta hoja se describe, con colores, el tipo de producción que se lleva a cabo. Tanto en número de hectáreas como en el valor comercial de éstas. Esto para entender cuáles son las fuerzas económicas en cada municipio, ya que los cuatro son principalmente agrícolas.

7. Perfiles Ambientales. La idea es reflejar los recursos naturales con los que cuenta la zona y el uso que se les da. Muchas veces la administración de estos (buena o mala) está vinculada con los grupos de poder del municipio.

8. Instituciones Centrales y Actores Sociales. Este es el que va más atrasado en información. Me está costando trabajo reflejar visualmente las distintas instituciones que han sido importantes, como la iglesia, los grupos ecologistas, los partidos políticos, los empresarios, etc. Igual las personas que hayan tenido peso en la historia de los municipios. Algo se me ocurrirá.

9. Presencia del ITESO. Este presenta el trabajo que ha tenido el Iteso en la región desde 1975. El tipo de personas con las que trabajaban, las temáticas, etc.


Me metí mucho en la descripción, pero es lo que me tiene entretenida. Espero terminar pronto.

jueves, junio 16, 2005

los olores

"Todos nosotros, cuando nos ponemos en contacto con otra persona, sentimos la profunda influencia de sus expresiones corporales. En primer lugar, percibimos el lenguaje no verbal de su cuerpo. Las mujeres son más conscientes de ello. El primer aspecto que la mujer explora y percibe del cuerpo del hombre es el olor que exhala, que para ella es decisivo. A menudo, según el olor, resuelve seguir viendolo o por el contrario, evitarlo porque le resulta desagradable, le produce náuseas. El olor se percibe a distancia, basta con estar a su lado en el tren, el avión o el automóvil, en el restaurante, en un salón o un ascensor. Más decisivo aún es el aliento del hombre, porque si el olor se puede modificar con aromas y perfumes, el aliento no. La mujer, casi por instinto, hace de todo por sentirlo. El olor del cuerpo y el aliento son una conddición sine qua non para que la relación prosiga....

Averiguando el olor, la mujer pasa a los sabores. Este acto cognoscitivo necesita una iniciación erótica, el beso. En el hombre, al contrario, la exploración comienza con el beso, porque antes no logra percibir el olor de la mujer, sino sólo su perfume artificial. Al besarla siente el aliento y a veces su reacción es de asco. Pero el hombre no atribuye a esta impresión igual importancia que la mujer. Para la mujer el sabor de la boca es tan decisivo como los olores o más aún. El beso es un modo de comenzar a ofrecer algo del propio cuerpo y de tomar algo del otro. Por el beso, la mujer sabe descubrir muchas otras peculiaridades del hombre, por ejemplo, si es inteligente y sensible. Lo descubre pero lo guarda para sí, no lo dice."

El Erotismo
Francesco Alberoni
Ed. Gedisa, 1986
pp.212-214


Estoy por terminar éste librito. De lo más interesante narra las diferencias entre hombres y mujeres. Cómo pensamos y vivimos las relaciones amorosas diferente y qué significados les damos a las cosas, a las palabras, a los olores.

Esto de los olores me llamó mucho la atención porque no se refiere a que huela sucio necesariamente, sino al olor que tiene cada persona. Me acordé que en alguna de mis clases había un cuate de China y su olor yo no lo aguantaba. No me podía sentar junto a él por eso. No olía sucio, olia.... olia como a té verde con soya con pescado... jijos!


P.D. No tengo idea que quiere decir sine qua non pero suena bien y se entiende en el contexto, ¿no? :)

lunes, junio 13, 2005

BODA: la fotografía √

De vuelta a las cosas de la boda. Lo que ya quedó resuelto fue lo de la foto. Visité 4 fotógrafos, y siguiendo los consejos de Laplace ya está la decisión de la fotógrafa.

El primer estudio que visité me lo recomendó una página web de esas de bodas. No me gustó nada el estilo de sus fotos. El precio estaba bien pero las fotos regachitas. Todas posadas, en lugares que no me gustaban, muy artificiales. El fotógrafo me dijo que ellos hacen lo que yo quiera, que si quiero que las fotos sean mas expontáneas, que él se adapta... ahí quedó la cosa... ¿cómo expontáneas? ESPONTÁNEAS señor, espontáneas.

El segundo fue uno que veía mucho en las revistas locales de eventos. Un cuate arquitecto con una idea muy innovadora de las fotos de bodas. Este sí me gustó. Me enseñó su mejor trabajo para convencerme y la verdad e que muy padre el trabajo. Un poco wannabe para mi gusto, como tratando de ser muy original, pero al final era bueno el trabajo. Sabe su negocio, me puso una presentación de un evento, con música en el fondo y los cambios de las fotos programadas, sabe, él sabe. Carito el compadre, pero bueno. Ese me dejó pensando.

El tercero fue una recomendación de mi hermana, que trabajó un tiempo con un fotógrafo. Empezó un poco mal la cosa porque tuve que perseguirlo un rato, como 3 semanas y no me llamaba, eso ya me dio mala espina en cuanto a su compromiso de trabajo y puntualidad. No es fotógrafo de bodas y las pocas que ha hecho han sido de amigos. Me gustó su trabajo, me gustó su cotización, pero no me gustó su informalidad. Como que no preparó nada de material para cuando yo fui a verlo. Su computadora leeeeeenta, lenta hasta que a las 2 horas yo ya me tenía que ir. Quedó de llamarme para mostrarme un video que había hecho y sigo esperando su llamada.

La cuarta persona que visité es una fotógrafa artística, o sea no de bodas. Ella fue recomendación de una amiga. Me mostró tres eventos donde ella tomó las fotos y su trabajo está padre. Me convenció con la idea de que ella usa un megalente y no está "encima" de la gente. Parece que no está tomando fotos pero lo que hace es captar a la gente como está (comiendo, riéndose, jeteándose, etc.). También me gustó mucho que ella entrega un álbum hecho a mano con algunas fotos. En general su trabajo me gustó mucho.

Así que ya quedó, ya está la fotógrafa para la boda.

miércoles, junio 08, 2005

el hombre gris

Este término es de los más utiles que conozco para decribir eso que yo no quiero ser. El hombre gris es el que se alimenta de la nada (bueno de cigarros), el que busca ahorrar tiempo de sus actividades, el que está corriendo todo el tiempo, presionado porque hay que ahorrar tiempo, ahorrar energía, ahorrar dinero para vivir. Conocí sobre los hombres grises en el libro de Momo de Michael Ende. C reo que fue el primer libro que leeí sola, bueno que yo escogí, porque en la escuela ya me había chutado unos. Los hombres grises para mi representan también la ausencia del goce por vivir, por comer, por reirse, para eso no hay tiempo. Es bien fácil caer en una rutina, estar corriendo de un lado a otro. La vida de la ciudad te lleva a esto, pero al final, ¿qué queda?

viernes, junio 03, 2005

un oficio

Llevo días dándole vueltas a un asunto que creo puede ser una buena herramienta para mi. Se trata de un oficio. Yo no tengo ningún oficio ni se hacer nada de ese tipo de actividad. Mi trabajo siempre se ha vinculado a lo que estudié, afortunadamente, pero un oficio creo que me ayudaría también. Saber que con un par de tijeritas, unas cuantas brochas, una máquina, puedes hacer algún trabajo que no implique compromiso (como un contrato).

La verdad es que la vanidad femenina es un muy buen mercado para diversos oficios, como la del maniucure, la que maquilla, la que corta el pelo, la que depila, la que hace vestidos, etc. No quiero decir que su trabajo sea sencillo, pero sí puede ser algo que puedo yo aprender.

Hay otros oficios como carpintería y alfarería que implican más maquinaria, pero igual pueden hacerse de manera independiente. Uno que es oficio pero se necesita mucha más profesionalización, es el de correctora de estilo, pero a estas cosas yo no me meto porque se necesitan muchos saberes.

Me falta mucho explorar en qué otros oficios hay (se aceptan sugerencias) y cuáles me gustan más. Pensé que para mi sería útil aprender a cortar el pelo y me gustaría aprender. Con un par de tijeritas puedo tener uno que otro cliente, claro si lo hago bien.

También me gustó la idea de la cocina, podría aprender y mejorar algún platillo o complemento y hacerlo para vender.